Hírek
2025. máj. 6.
DSZC Vegyi
Rendkívüli felvételi eljárás
Intézményünk 2025. május 12. napjától rendkívüli felvételi eljárást hirdet az alábbi linken található tanulmányi területekre.
0560 Vegyipar Vegyész technikus - angol
0561 Vegyipar Vegyész technikus - angol
0570 Vegyipar Vegyész technikus - német
0590 Vegyipar Vegyész technikus
A tanulók egyénileg, közvetlenül az iskolába történő jelentkezéssel, egyeztetéssel kérhetik felvételüket a meghirdetett tanulmányi területekre.
Felhívjuk a figyelmüket, hogy a rendkívüli felvételi eljárás már nem része a középfokú intézmények felvételi információs rendszerének (KIFIR)!
A Debreceni Szakképzési Centrum további szakképző intézményeiben a rendkívüli felvételi eljárás keretében meghirdetett tanulmányi területekről az alábbi linken tájékozódhatnak:
KAPCSOLÓDÓ HÍREK
75 éves a Debreceni SZC Vegyipari Technikum – legendás vezetők az intézmény élén
Az 1950/1951. tanévben kezdte meg működését a Debreceni Vegyipari Technikum. 1950. szeptember 1-jén 132 tanuló vett részt a Debreceni 3. sz. Vegyipari Technikum első tanévnyitóján. 2025. szeptember 1-jén 820 diák sorakozott fel az ünnepségen. A tanulói létszám növekedése indikátora a magyarországi vegyipar fejlődésének, egyben az intézménnyel szemben szaporodó ipari elvárásoknak is.
2025. dec. 31.
DSZC Vegyi
Irodalmi-természetvédelmi pályázaton elért kimagasló eredmény
A Debreceni Nagyerdőért Egyesület "MIT SUTTOG AZ ERDŐ?" címmel meghirdetett irodalmi-természetvédelmi pályázatán Dobi Valentina, iskolánk 12.E osztályos tanulója a 15-19 éves korosztály mese kategóriájában 1. helyezést ért el. Gratulálunk a szép sikerhez!
2025. nov. 4.
DSZC Vegyi
Debreceni siker a FIDE Para-Sakkolimpián
Október 19–26. között rendezték meg a 2. FIDE Para-Sakkolimpiát a kazahsztáni Asztanában, ahol a világ 34 országának csapatai mérték össze tudásukat. A verseny a FIDE „Szociális Sakk Éve” programsorozatának kiemelt eseménye volt, amelynek célja, hogy a sakkon keresztül erősítse a társadalmi befogadást és az esélyegyenlőséget.
2025. okt. 29.
DSZC Vegyi
